國家當然有弱勢孩子，對於這些孩子，很多人認為最重要的是要使他們吃得好，穿得暖；這當然是對的，可是我們也應該更加注意弱勢孩子的學業程度。所謂「弱勢」，當然是指家庭的經濟狀況不太好，如果這些孩子功課不好，將來長大成人一定找不到好的工作，仍然是社會上弱勢的人。
教會辦的安置機構應該非常重視孩子的學業，絕對不能讓他們在學業上落後。進入教會安置機構的孩子，本身的家庭已經有了問題，如果功課又不好，勢必會仍然貧困。如果我們真心愛孩子，就不能忽略孩子的功課，務必要使孩子可以有很好的競爭力。在我國，相當多的孩子進補習班，小學時會進某一種安親班，中學當然也是進補習班。弱勢孩子不可能進相當好的安親班，也不可能進補習班，在家裡也無法由父母來幫忙學業，更不可能有家教，所以他們在學業程度上，往往是遠遠落後於家庭經濟好的孩子。
但是我們國家又是一個講究競爭的國家，如果沒有好的競爭力，孩子當然就會非常吃虧。這些孩子需要志工們的幫忙，我們教友多數是擁有高學歷，絕對可以幫助弱勢的孩子。如果我們知道有許多的弱勢孩子，卻假裝他們不存在，實在無顏面見耶穌。
如果耶穌活在現代的社會裡，祂一定會說，「我功課不好，你來替我補習。」教友們在年輕時就可以做這種工作，我在高中時就已經替低年級的學生補習了。我們有很多的教友團體，不能只念玫瑰經，朝拜聖體，而應該知道在教堂附近有許多弱勢孩子功課非常之差，極需要幫助，我們不能假裝看不到這些人。
很多宗教團體會關心孩子的品格問題，但是往往忽略了孩子的學業。有一位修女到監獄去服務，發現有一位收容人是她的主日學學生。這位學生家境非常窮困，功課也相當不好，他在國中畢業以後就不再升學，因為他知道以自己的學業程度，念高中是沒有意義的，但是又找不到好的工作，最後被黑道所吸引，下場相當可憐。
要知道，我們的社會十分複雜，一個孩子如果功課不好，不僅會落入貧困，還有可能變成社會邊緣人，甚至成為罪犯。魔鬼當然希望看到社會不安，孩子如果被關進監獄，魔鬼一定很高興，因為牠們就是希望主日學的教育失敗；我們應該了解這一點，千萬要保護弱勢的孩子。保護弱勢的孩子不能完全靠道德上的勸說，而要使他們對自己的前途充滿信心。因此，我希望教會注意弱勢孩子的學業問題，不能因為忽略孩子的學業，而使得魔鬼得逞。